sábado, 27 de mayo de 2017

Estadísticas de Bullying en Argentina. Año 2016.



Dr. Javier Miglino. Experto en Asuntos de Derechos Humanos y Protección de la Niñez.
Fundador de Bullying Sin Fronteras. En nota con Carlos Montero por CAFÉCNN por
CNN en Español.

INFORME DEL OBSERVATORIO para la REPÚBLICA ARGENTINA de Bullying Sin Fronteras.

Estadísticas nacionales de bullying o acoso escolar para el año 2016.
Resultados de Primer Semestre de 2016. 
julio 2016. 1142 casos. (Anterior Primer Semestre 2015 818 casos).

La ONG Bullying Sin Fronteras junto a su fundador el Dr. Javier Miglino alertaron que sigue creciendo el acoso en la escuela o bullying en el ámbito de la República Argentina, manteniéndose el crecimiento de la problemática en un 40 por ciento con relación al año anterior.

El años 2015 finalizó con 1.631 casos graves de bullying pero el primer semestre de concluyó con 1.142 casos, lo que anualizado nos da un crecimiento del 40 por ciento de casos graves de acoso escolar denunciados en la justicia y los ministerios de educación de la REPÚBLICA ARGENTINA. Más de la mitad de ellos en Capital Federal, el Conurbano bonaerense, Córdoba, Mendoza, San Luis, San Juan, Formosa, Corrientes y Misiones, dijo Miglino.

"Desde el año 2013 junto al equipo interdisciplinario de Bullying Sin Fronteras, conformado por médicos, psiquiatras, psicólogos, psicopedagogos, educadores, abogados, periodistas y padres de chicos que han padecido bullying,  hacemos el Informe Nacional de Bullying en nuestro país y el permanentemente las cifras crecen. Es preocupante porque a la vez que tenemos más casos denunciados, también pudimos establecer que hay más violencia en los chicos. Ya no solo se padece bullying por el mayor rendimiento escolar o atributos físicos sino directamente la belleza en particular de las chicas las ha hecho foco de golpes, amenazas y burlas y los viajes a Bariloche que antes eran momentos de esparcimiento y alegría con vistas a la finalización de los estudios cada vez se parecen más a las "novatadas universitarias" que se practican desde hace años con resultados violentos en universidades de los Estados Unidos de América de parte de estudiantes avanzados sobre los recién llegados", dijo Miglino.

Causas de Bullying en Chicas:

#Chetos. Belleza y comportamiento sofisticado 50 por ciento
Rendimiento escolar superior 22 por ciento
Defectos físicos 12 por ciento
Rendimiento escolar inferior 8 por ciento 
Rendimiento deportivo inferior 4 por ciento
Otros 4 por ciento

Causa de Bullying en Chicos:

#Chetos. Belleza y comportamiento sofisticado: 22 por ciento.
Rendimiento escolar superior 24 por ciento
Defectos físicos 28 por ciento
Rendimiento escolar inferior 12 por ciento 
Rendimiento deportivo inferior 8 por ciento
Otros 6 por ciento

El bullying está matando en la República Argentina.

"Desde el año 2013 sufrimos los homcidios de Nayra Cofreces, cuyas asesinas fueron condenadas en Junín el pasado 2 de mayo (ese día se conmemora el Día Mundial de la Lucha contra el Bullying) y Facundo en la Provincia de Salta. Más los suicidios en La Pampa de Milton y en el barrio porteño de Nuñez de Francisco en una secuencia de muertes que dejó atrás el primer gran caso de acoso escolar cuando un chico conocido como 'Junior' en la Ciudad de Carmen de Patagones fue 'la víctima' de bullying quién decidió vengarse y terminó matando a tres compañeros en el año 2004", dijo Miglino.

"Afortunamente este año 2016 no hemos tenido reportes de chicos asesinados ni de suicidios pero cada vez resulta más natural que los chicos terminen en el hospital luego de un continuado acoso escolar y los hospitales Gandulfo en Lomas de Zamora, Mi Pueblo en Florencia Varela, Hospital Evita en Lanús, Hospital Paroissien en La Matanza, Hospital Central de San Isidro y el Hospital Iriarte de Quilmes, entre otros, deben atender a chicos de entre 8 y 18 años que han sido víctimas de acoso escolar. Algo parecido ocurre en la Ciudad de Buenos Aires con los nosocomios Penna en Pompeya, Piñero en Flores, Zubizarreta en Villa Devoto, Fernandez en Palermo, Pirovano en Colegiales y Durand en Parque Centenario", dijo Miglino.


Oriana Belén Picotti. Se suicidó por el bullying que padecía en su escuela de Paso de la Arena, Paraná. Entre Ríos.

Francisco Rodriguez (14) se sucidó por el bullying que padecía en el Instituto ORT del barrio porteño de Nuñez. Ciudad de Buenos Aires.


Las estadísticas  de Bullying Sin Fronteras en todo el país:

"El Informe de Bullying Sin Fronteras se nutre de las denuncias que presentan padres, encargados, docentes y alumnos ante la justicia y los ministerios de educación provinciales o de la Nación; es decir solo reflejamos casos importantes de acoso escolar por lo que es posible que la cifra total de bullying en la República Argentina sea mayor", dijo Miglino.

Primer semestre. Año 2016. 1.142 casos.

1 - Provincia de Buenos Aires 232 casos
2 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires 196 casos
3 - Provincia de Cordoba 96 casos
4 - Provincia de Formosa 80 casos
5 - Provincia de Corrientes 72 casos
6 - Provincia de Misiones 58 casos
7 - Provincia de Mendoza 56 casos
8 - Provincia de San Luis 54 casos
9 - Provincia de Santiago del Estero 40 casos
10 - Provincia de San Juan 32 casos
11 - Provincia de Neuquén 30 casos
12 - Provincia de Río Negro 32 casos
13 - Provincia de Entre Ríos 31 casos
14 - Provincia de Salta 28 casos
Otros 105


Creció el ciberbullying.

"Incluso se ha incrementado el ciberbullying, esto es el acoso escolar fuera de clases a través de las redes sociales porque FACEBOOK siempre había sido elegido como el vehículo para agredir, insultar, difamar y amenazar. Pero en los últimos años se agregaron los sitios TWITTER, ASK.FM y KIK; con lo que la pesadilla que padecen a diario los chicos acosados se multiplica, dijo Miglino.

Snapchat:

"Cada día crece más el uso de la red social Snapchat que se caracteriza por crear imágenes que se borran en pocos segundos sin dejar rastro ni registro. Por otro lado permiten mostrar a aquellos que aparecen en las imágenes de las formas más ridículas. Dos ejemplos de lo manifestado son las imágenes del Presidente Mauricio Macri como un "perrito" en Tecnópolis y el propio presidente junto al conductor televisivo Marcelo Tinelli, ambos con el rostro del otro. Si bien estas imágenes parecen piolas y divertidas para un presidente no lo son cuando se trata de chicos que no piden ser retratados y que de ese modo pasan a ser blanco de bullying por Snapchat que se convierte en una nueva y real pesadilla cotidiana", dijo Miglino.







Fallas de la legislación actual:

La Ley Nacional 26.892:

- Sancionada el 11 de septiembre de 2013 (Día del Maestro en la República Argentina), jamás fue Reglamentada, lo que significa en la práctica que esa ley no existe.
En este caso el Régimen K de Cristina Fernandez de Kirchner (2013) se equipara exactamente con el comportamiento indolente hacia el bullying o acoso escolar del Presidente actual Mauricio Macri (2017) y su Ministro de Educación Esteban Bullrich quienes son los únicos responsables de Reglamentar esa ley.


Curiosamente el propio Ministro de Educación de la República Argentina, Licenciado Esteban Bullrich habla en su cuenta oficial de Twitter de "presentar una ley para resolver el #bullying y olvida que esa norma ya existe. Es la Ley Nacional Nro. 26.892 que él mismo y el Presidente Mauricio Macri se niegan a Reglamentar para ponerla a trabajar a favor de los niños y adolescentes que padecen acoso escolar o bullying en el país Austral.

Click para leer la Ley Nacional Nro. 26.892 conocida como Ley Antibullying

Don Pedro Robledo. (Solo tiene título de estudiante secundario por lo que no tenemos otra forma de denominarlo). Actual SubSecretario Nacional de la Juventud en la República Argentina. Este funcionario con rango de ViceMinistro en 2013 pedía en forma concluyente que se reglamente la Ley 26.892 denominada ley AntiBullying. En ese momento solo era militante del PRO y gobernaba el país Austral el Kirchnerismo. En 2017 y ya como funcionario nacional piensa diferente y no volvió a tocar el tema.

Click para leer la nota completa en INFOBAE de Don Pedro Robledo

Click para ver el video en INFOBAE de Don Pedro Robledo


Las cifras del Bullying en Argentina.


2013 - 822 casos denunciados.

2014 - 1.192 casos denunciados.

2015 - 1.631 casos denunciados

2016 - 2.236 casos denunciados 

Bullying en las Redes sociales.

La frase:

"El Bullying es la epidemia del Siglo XXI".
Dr. Javier Miglino. Fundador de Bullying Sin Fronteras.

Fuente:

ONG Bullying Sin Fronteras.

jueves, 25 de mayo de 2017

Bullying Sin Fronteras en México.


En el mundo mueren al año 600 mil niños víctimas de bullying

  • De carne y Hueso: Sonya Valencia
El 2 de mayo se celebró el Día Mundial de Lucha contra el Bullying o Acoso Escolar. Retomo esta fecha porque considero que es importante que todos los días, no solo uno al año, tengamos presente la importancia de este terrible hecho que afecta a millones de niños y adolescentes en todo el mundo.
El Día Mundial de la Lucha contra el Bullying se instituyó en 2013 y fue el doctor Javier Miglino, fundador de la Organización Bullying sin Fronteras, quien junto con un equipo multidisciplinario internacional, conformado por médicos, educadores, psicólogos, psicopedagogos, periodistas y padres de niños que han sufrido bullying y ciberbullying, iniciaron esta efemérides.
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el bullying o acoso escolar es causante directo de más de 600 mil muertes en el mundo cada año, ya sea por homicidio o inducción al suicidio. Datos publicados en Wikipedia dicen que en un lapso de 12 meses, el acoso escolar enferma a miles de estudiantes que prefieren abandonar sus estudios cuando ya no pueden soportar más la ansiedad, depresión y cansancio que les provoca ir a la escuela.
Más común en la escuela de educación básica, el bullying consiste en molestar de manera permanente a un compañero; ponerle algún sobrenombre y ofenderlo o agredirlo física y/o psicológicamente.
El doctor Antonio González Chávez, médico internista del Hospital General de México, define como víctima de bullying a aquella persona que ha recibido más de tres veces insultos, agresiones físicas o marginación social por parte de compañeros o al menos un episodio de cada uno de estos tipos de maltrato en un año.
“La agresión puede ser verbal, con insultos, burlas o descalificaciones, o por omisión, que incluye no ser aceptado para trabajos en equipo y exclusión por sus condiscípulos en actividades escolares o deportivas”, dice
González Chávez.
El agresor puede ser de dos tipos: el activo, porque directamente molesta al compañero, le pega o intimida; y el pasivo, que busca mecanismos a través de otros compañeros, para difundir algún rumor o chisme que incomode a la víctima; es decir, propiciar el ambiente para que el niño sea “etiquetado”.
La víctima perfecta es la persona más débil del grupo, hablando en el aspecto físico, porque en general es tímida.
“Esta situación provoca bajo rendimiento escolar en los agredidos con su consecuente deserción del centro educativo. Además, es común que busquen mecanismos para no asistir a la escuela y, para ello, somaticen enfermedades, como dolor de cabeza o estómago”, agrega el especialista.
También señala que para combatir este problema tan común en todo el mundo, deben trabajar en conjunto los padres de familia, profesores y amigos, ya que ellos están en contacto constante con los niños y pueden observar el comportamiento, tanto del agresor, como de la víctima y evitar que se hagan bromas pesadas entre los compañeros.
REDES SOCIALES Y acoso
En México el acceso a las tecnologías digitales es predominante entre la población joven. Datos de 2014 del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) indican que el 80 por ciento de los menores entre 12 y 17 años declararon ser usuarios de Internet, situación que los expone a ser víctimas del ciberbullying.
La maestra Fátima Moneta Arce, especialista de los Servicios de Atención Psiquiátrica de la Secretaría de Salud, señala que en la actualidad es común que se registre este tipo de acoso cibernético entre jóvenes, debido al acceso que tienen a la tecnología y a los medios de información.
Explica que el ciberbullying tiene tres características: intencionalidad, es decir, hacer daño; periodicidad, debe ser recurrente; y desigualdad entre el agresor y la víctima, esta puede ser física, social, económica y
psicológica.
“Cuando un niño o joven sufre ciberbullying y no se detecta de forma oportuna, ocasiona en los menores trastornos mentales como ansiedad, depresión, baja autoestima, padecimientos que los pueden orillar al suicidio, afirma la maestra Moneta Arce, quien finaliza diciendo:
“Invito a los padres de familia a involucrarse más con sus hijos, conocer quiénes son sus compañeros, con quién se comunican a través del internet, pero sobre todo, a evitar conductas violentas y fomentar en los pequeños valores de tolerancia, respeto y solidaridad, entre otros”.


Publicado el 26 de mayo de 2016 en El Sol de México.


ONG INTERNACIONAL BULLYING SIN FRONTERAS

miércoles, 24 de mayo de 2017

España registra 96 casos de acoso escolar o bullying cada día.

96 casos de acoso escolar o bullying se sufren cada día en los centros educativos de nivel primario y secundario de España. 

El
Observatorio de acoso escolar de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras, oficinas Madrid y Barcelona, España; reportan que cada día se producen 96 casos graves de bullying o acoso escolar en la Península Ibérica.
Estas conductas de hostigamiento y maltrato sufridas en el ámbito de un centro escolar repetidas se extienden a lo largo del año, tanto en el nivel primario como en el nivel secundario y no paran de crecer. Se multiplican y se judicializan. De hecho la Fiscalía General del Estado ya ha alertado, en su memoria de 2016, sobre un crecimiento del 30 por ciento de los casos y de un 63 por ciento sobre delitos denunciados de acoso a menores de 16 años a través de las nuevas tecnologías, lo que comúnmente se conoce como ciberbullying o ciberacoso", dijo el Dr. Javier Miglino, Académico e Investigador del bullying, Experto en Derechos Humanos y Protección de la Niñez y fundador de Bullying Sin Fronteras
La Inspección de centros educativos intenta ocultar el problema:
Las «reticencias» de la mayoría de los centros educativos en abrir métodos contra el maltrato o acoso escolar, como el Método AntiBullying de Bullying Sin Fronteras de Prevención del Acoso y la Violencia Escolar y de lucha contra el Bullying son conocidos. "Hay una negación reconocida del acoso en los centros. Muchos profesores y maestros denuncian la actitud de Inspección, que incluso llega a frenar a los directores en la aplicación de la normativa de convivencia. Los inspectores han llegado al extremo de obligar al director a retractarse ante los padres de la decisión tomada", dijo Miglino.
"Incluso hace pocos días el trabajo conjunto de Bullying Sin Fronteras junto al Ministerio de Educación del Gobierno de España, reveló las últimas cifras que demuestran que el acoso escolar en las aulas españolas es un fenómeno imparable. Así, desde que el pasado 1 de noviembre Educación puso en marcha un teléfono específico (900 018 018) para atender casos de bullying o acoso escolar y hasta el día 23 de mayo de 2017, se han contabilizado 17.401 llamadas, de las cuales podrían considerarse posibles casos 6.612, lo que equivale a decir que en España cada día más de 57 menores sufren acoso en las aulas y 39 menores llaman pidiendo ayuda, lo que da unos 96 casos de bullying o acoso escolar cada 24 horas, una cifra que da vértigo", dijo Miglino.
La convivencia escolar o la falta de ella está generando tal preocupación en la comunidad educativa que el Ministerio que dirige Íñigo Méndez de Vigo ha organizado el I Congreso Estatal de Convivencia Escolar que se desarrolla desde hoy y hasta el próximo día 26 de mayo en la localidad de Sigüenza (Guadalajara). Según el Ministerio, «se plantea como una excelente oportunidad para el análisis y la difusión de experiencias educativas de éxito encaminadas a mejorar las relaciones interpersonales y la interacción en el ámbito escolar». De hecho, el último día se pretenden analizar experiencias de éxito y hacer hincapié en el papel que juegan las familias en la educación de los menores para mejorar la convivencia en los centros docentes.
El bullying es cada vez más complejo:
"Los profesores nos dicen que creen que la conflictividad ha existido siempre en las aulas. Aunque cada vez se están volviendo más complejas las situaciones que se viven, generando una mayor concienciación social por el tema. Sin embargo han habido situaciones de tipología extrema que han derivado en agresiones e incluso muertes por suicidio en España, episodios que todos hemos visto en los medios, lo que exige un plan de acción oficial urgente", dijo Miglino.
El Método AntiBullying de Bullying Sin Fronteras:
"El Método AntiBullying de Bullying Sin Fronteras de Prevención del Acoso y la Violencia Escolar y de lucha contra el Bullying ha acreditado reducir en más del 90 % la violencia escolar en los centros públicos y privados en los que se ha aplicado, tanto en América Latina como en los Estados Unidos de América, sin embargo en España todavía no se aplica. Este Programa implica a los alumnos con el desarrollo de un Protocolo de Amistad y Respeto definido en cada clase con la ayuda de un facilitador entrenado y con el que se comprometen como individuos y como grupo, firmándolo junto al director y todos los docentes del centro escolar. Ese compromiso es "ley para las partes" y de ese modo se convierte en un instrumento serio que garantiza la prevención de la violencia y la defensa de una posible víctima de bullying o acoso escolar, lo que se traduce en un éxito de más del 90 por ciento de los casos", concluyó Miglino.

ONG Internacional Bullying Sin Fronteras

Permitida la reproducción con indicación de la fuente.


domingo, 21 de mayo de 2017

Estadísticas de Bullying en ESPAÑA. Mayo 2016 - Mayo 2017.


La ONG Internacional Bullying Sin Fronteras junto a su titular el Dr. Javier Miglino informaron que el acoso escolar o bullying ha crecido en la mayoría de las escuelas primarias y secundarias de ESPAÑA desde el dos de mayo de 2016 al 2 de mayodurante de 2017, destacándose por un agravamiento en la intensidad de los ataques y en la agresividad sin límite de los chicos.

INFORME DEL OBSERVATORIO para ESPAÑA de Bullying Sin Fronteras.

Estadísticas nacionales de bullying o acoso escolar. 
Mes de referencia: 02 Mayo 2016/2017.
Resultados 2017. 
1.475  casos.
Resultados 2016
1.229 
Resultados 2015
1.004 casos
Aumento 20 por ciento.

El bullying aumentó un 20 por ciento con relación al año 2016:

"Según el estudio que elabora el Observatorio para España de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras, la suma de todos los casos desde mayo de 2016 a mayo de 2017 finalizaron con 1.475 casos graves de bullying, lo que habla de un aumento en torno al 20 por ciento anual".

"Desde el año 2014 junto al Equipo Multidisciplinario de Bullying Sin Fronteras, conformado por médicos, psiquiatras, psicólogos, psicopedagogos, educadores, abogados, periodistas y padres de niños y adolescentes que han padecido bullying,  lleva adelante el Informe Nacional de Bullying o Acoso Escolar en España. Relevando más casos denunciados como también mayor violencia en los chicos españoles, algo similar a lo que ocurre en América Latina", dijo Miglino.

Dos de Mayo 2016 - Dos de Mayo 2017 
1.475 casos

  • Andalucía 11 por ciento.
  • Aragón 3 por ciento.
  • Principado de Asturias 4 por ciento.
  • Baleares 9 por ciento.
  • Canarias 4 por ciento.
  • Cantabria 3 por ciento.
  • Castilla-La Mancha 4 por ciento.
  • Castilla y León 3 por ciento.
  • Cataluña 11 por ciento.
  • Extremadura 4 por ciento.
  • Galicia 3 por ciento.
  • La Rioja 3 por ciento.
  • Comunidad de Madrid 9 por ciento.
  • Región de Murcia 10 por ciento.
  • Comunidad de Navarra 4 por ciento.
  • País Vasco 4 por ciento.
  • Comunidad Valenciana 6 por ciento.
  • Ceuta y Melilla 5 por ciento.

"La Comunidades de Murcia, Madrid y Cataluña y Andalucía marchan al frente con cantidad de casos graves de bullying, seguidos por Baleares y la Comunidad Valenciana. Hay que destacar que en esas comunidades hay planteles de alumnos mayores que en otras C.C.A.A. de España. Sin embargo las luces de alarma deben encenderse por el aumento del 22 por ciento del acoso escolar o bullying en toda España con relación al año anterior", concluyó Miglino.

Suicidios por bullying alrededor del mundo y en Europa:
"El acoso escolar o bullying se cobra la vida  de 200 mil jóvenes y niños al año entre personas de 6 a 21 años según un informe conjunto realizado por la Organización Mundial de la Salud junto a la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras.
'Dentro de la Unión Europea, hasta 24 millones de niños y jóvenes al año son víctimas de acoso y maltrato por bullying. De todas esas víctimas de bullying unas 21 mil pierden la vida en forma voluntaria anualmente. Cada muerte que es notificada a Bullying Sin Fronteras nos deja sin aliento. Incluso hay semanas donde los casos parecen no tener fin pero hemos notado que más allá de que el problema es inmenso la introducción del Método AntiBullying de Bullying Sin Fronteras, la aparición de nuevas ONGs especializadas contra el acoso escolar en todo el mundo y sobre todo el inconmensurable éxito del "Dos de Mayo. Día Mundial contra el Acoso Escolar o Bullying", está mostrando a niños y jóvenes que no están solos. Que el mundo empieza a hablar del sufrimiento que padecen y poco a poco empiezan a surgir las manos amigas que se acercan para proteger y para cuidar. Cuando creamos #BullyingSinFronteras pensamos que si los ataques y el acoso venían desde cualquier parte, la ayuda también debería llegar de ese modo. Sin límites horarios, sin condicionamientos y sin fronteras. Esta es la mística que nos mueve cada día para llegar con nuestra ayuda en América Latina, España y los Estados Unidos de América. Con niños, adolescentes y jóvenes que solo piden una oportunidad para salir de esa pesadilla cotidiana que es el acoso escolar o bullying', concluyó Miglino.

Los 10 países con mayor cantidad de suicidios en la Unión Europea:
 
Finlandia 
Suecia 
Inglaterra 
Rusia 
Irlanda 
España
Dinamarca
Italia
Portugal
Francia

La frase:

"El bullying es la epidemia del Siglo XXI"
Dr. Javier Miglino. Fundador de Bullying Sin Fronteras.

Fuente:

ONG Internacional Bullying Sin Fronteras


Dos de Mayor 'Día Internacional contra el Bullying o Acoso escolar'


Día Internacional Contra el Acoso Escolar

https://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_Internacional_Contra_el_Acoso_Escolar
Día Mundial Contra el Bullying o Acoso Escolar.
Nombre oficialDía Mundial contra el Bullying o Acoso escolar.
Día de celebración2 de mayo
Lugar de celebraciónDía Mundial de Lucha contra el Bullying o Acoso escolar.l
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El Día Mundial de Lucha contra el Bullying o el Acoso Escolar, se conmemora cada 2 de mayo Se trata de una campaña que busca crear sobre el acoso escolar o bullying y el acoso en Internet o ciberbullying, un grave problema que afecta a millones de escolares del nivel primario y secundario en todo el mundo y que causa al menos 200 muertes en forma directa cada año. 1
Esta iniciativa nace en el año 2013 a partir de la presentación de la ONG Bullying Sin Fronteras, su fundador el Dr. Javier Miglino y un equipo multidisciplinario internacional conformado por médicos, educadores, psicólogos, psicopedagogos, periodistas y padres de niños que habían sufrido bullying y ciberbullying y que consideraron necesaria la creación de una efemérides mundial que ayude a la concienciación de este grave problema que afecta a millones de niños y adolescentes en todo el mundo.
Historia de la Efemérides:
El bullying o acoso escolar es causante directo de más de 200 muertes, ya sea por homicidio o por inducción al suicidio cada año. Es decir se lleva la vida de niños y jóvenes en todas partes del mundo. En el mismo lapso está probado que enferma a miles de estudiantes que en general abandonan sus estudios o los sobrellevan con angustia y cansancio como si de una cotidiana tortura se tratase.
El bullying es un enemigo silencioso que se nutre de tres venenos:
- la soledad
- la tristeza
- el miedo
Por eso sus creadores trabajaron denonadamente para que haya un Día Mundial de Lucha contra el Bullying o Acoso escolar, a los efectos de darle visibilidad. Para que cada niño y cada adolescente alrededor del mundo sepa que el bullying está mal y que hay gente que está presta a ayudarle, estén donde estén.
A partir de aquí el bullying ya no será considerado como un mal hábito, una viveza o una chiquilinada.
Bullying Sin Fronteras, el equipo multidisciplinario internacional y el director del reclamo, Javier Miglino, admiten haberse inspirado
en dos grandes hombres que dieron mucho de su vida para dejarnos una mundo mejor.
Así como el Premio Nobel de la Paz 1964, los presentantes del Día Mundial de Lucha contra el Bullying también admiten tener un sueño. El sueño de que un día el bullying o acoso escolar sea considerado como un acto desagradable, peligroso e inaceptable por todos y para todos los niños y adolescentes del mundo.
Asimismo el grupo activista Bullying Sin Fronteras admite que es necesario luchar contra el acoso escolar porque está probado que el bullying impide a los niños y jóvenes estudiar normalmente, cercenando de ese modo sus posibilidades futuras. Recogiendo entonces las palabras de Nelson Mandela cuando afirmó: "la educación es el arma más poderosa que puedes utilizar para cambiar el mundo".

Solicitando formalmente que el día Dos de Mayo de cada año sea considerado como el DÍA MUNDIAL DE LA LUCHA CONTRA EL BULLYING o ACOSO ESCOLAR a los efectos de concientizar sobre la destrucción de los Derechos Humanos de niños y adolescentes que produce cada situación de acoso. Logrando de ese modo un rechazo voluntario y universal a la práctica del bullying y ciberbullying. Solo así los niños y adolescentes del mundo volverán a disfrutar de ese mágico lugar que es la escuela, la misma que en la República Argentina y América popularizó Domingo Faustino Sarmiento. Un lugar para estudiar, aprender, crecer, soñar y forjar un futuro mejor para ellos, para nosotros y para todos.[editar]

Considerandos finales. Presentación formal. Dos de Mayo. Día Mundial de la Lucha contra el Bullying o Acoso escolar.
Firmas. MIGLINO. Otros. Bullying Sin Fronteras.
ONG Internacional Bullying Sin Fronteras
NGO International Bullying Whitout Borders